Дочь пришла из школы в слезах. Но вопрос, что случилось, молча протянула рисунок. На котором были изображены какие-то красные козявки на фоне нарисованного в углу солнца. Внизу рисунка стояла жирная двойка и пожелание увидеть родителей ребенка.
После длительных распросов выяснилось, что учительница задала нарисовать на конкурс инопланетянина. А двойку поставила потому, что таких инопланетян, как нарисовала дочь, оказывается не существует. О чем учительница и заявила громко всему классу.
Пришлось идти разбираться. Учительница повертела в руках рисунок и сказала:
- Вы же теперь понимаете, что у вашей дочери проблемы?
- Какие, - заинтересовался я. - Она, на мой взгляд, весьма творчески подошла к заданию. И нарисовала вместо одного целых трех. Тем самым перевыполнив план по инопланетянам.
- Да, трех, - согласилась учительница. - Но каких?
- Что значит каких, - удивился я. - Каких она придумала, таких и нарисовала.
- Вот, - торжествующе сказала учительница. - В этом-то все и дело. Она нарисовала красных инопланетян.
- Да. И что?
- А надо было зеленых!
- Почему?
- Потому что образцы рисунков нам прислали из Департамента образования. И я перед занятиями их показывала детям.
- Простите, - заинтересовался я. - А откуда в Департаменте образования знают как выглядят инопланетяне?
- В Департаменте знают все, - уверенно ответила учительница. - Там наверняка есть стандарты!
- Стандартов по инопланетянам не существует! - возопил я.
- Это вам так кажется, - холодно ответила учительница. - Вот, посмотрите, что нарисовали другие дети.
Учительница достала целую кипу рисунков. На них действительно все инопланетяне были зелеными. Некоторые даже имели на скафандрах буквы Z и V и держали щупальцами автоматы. Еще на одном рисунке была надпись на космическом корабле "На Берлин".
- Вот видите, - торжествующе сказала учительница. - Какие у нас в целом грамотные дети.
- И, главное, патриотически настроенные, - пробормотал я, потрясенный увиденным.
- Что вы там бормочете, - спросила учительница. - К тому же инопланетяне вашей дочери вместо утвержденных Департаментов антенн имеют какие-то непонятные отростки.
Так как вопрос отростков меня тоже заинтересовал еще дома, то ответ был готов моментально.
- Это щупы. Для сбора проб воды и воздуха. А вовсе не то, что вы подумали.
- Мне все равно, что думаю я. Мне важно, что думает Департамент!
- Хорошо, - согласился я. Провел на рисунке стрелочки к отросткам и написал на них: "Щуп". - Вот так вас устроит?
Учительница внимательно оглядела рисунок, причем почему-то с двух сторон, потом молча кивнула.
- Ладно, исправлю оценку на тройку.
- Нет, - не согласился я. - Нас устроит только пятерка.
- Но я не могу. Они же красные!
Тут я спросил:
- Ваши зеленые с какой планеты?
- Вроде с Марса, - предположила учительница.
- Вот. А наши красные с Венеры!
Учительница задумалась. Было видно, что ей очень хочется от меня отвязаться, но она не знала как.
- Ну если вы считаете, что на Венере инопланетяне красного цвета, - неуверенно произнесла она.
- Да, именно красного. Не синего как на Юпитере, не зеленого, как на Марсе. А Красного. Как знамя над Рейхстагом!
Этот довод добил учительницу. Она взяла рисунок и исправила двойку на пятерку. Потом сказала:
- Все-таки, пририсуйте дома еще антенны.
- Ни за что, - твердо и холодно заявил я пряча рисунок в сумку. - На Венере антенны не носят. Они вышли там из моды. Сообщите эту информацию в Департамент образования. Причем срочно.
Я вышел из школы и подумал, что все-таки надо перевести дочь на семейное образование. Пока она еще не потеряла способности мыслить не так, как другие. А мимо шла колонна солдат и все они как один были похожи на утвержденных Департаментом инопланетян. Такие же зеленые, только без антенн. Но с автоматами. Вот и вся история.
* * *
Которая после исправления двойки на пятерку на самом деле не закончилась. Через несколько дней мне позвонила учительница и сказала немного дрожащим от напряжения голосом:
- Виктор Семенович, оказывается вы меня обманули. Я сделала запрос в Департамент. Они переслали его в Министерство просвещения. И вот их ответ. "На ваш запрос отвечаем, что инопланетяне на Марсе, на Венере и других планетах Солнечной системы исключительно зеленого цвета. И изображаться на уроках рисования могут только так. Рост инопланетян примерно 150 см"...
- Что мелковатые они какие-то, - прервал я учительницу. - Как две козы, поставленные одна на другую.
- Все юморите, - грустно заметила учительница и продолжила читать. "Наличие двух антенн на голове обязательно. Одежда - раздетые, но без первичных и вторичных половых признаков. Сейчас Министерством разрабатывается стандарт по изображению инопланетян. Пока же следует изображать их в полном соответствии с нашими рекомендациями. Надписи "За Родину" и "Своих не бросаем" приветствуются, но до внедрения стандарта не обязательны". Подпись. Зам.Министра по общим вопросам воспитания патриотизма М.С.Жмуриков.
- И что мне делать с полученной от вас информацией, - поинтересовался я.
- Как что? Немедленно исправьте рисунок своей дочери. Сегодня у вас инопланетяне красные, а завтра уедете жить в Турцию!
- Почему в Турцию, - удивился я. - Мир большой. Можно уехать в Италию, в Англию, в Аргентину наконец.
- Вот видите, какие у вас появились мысли после рисунка вашей дочери, - язвительно сказала учительница. Все остальные наши родители, - она сделала акцент на слове "наши", - дети которых нарисовали инопланетян зелеными, хотят уехать только в пределах нашей Родины и только в пределах своего планового отпуска. А ведь скоро у нас новый конкурс рисунка. "Пуля, убившая великого русского поэта Пушкина".
- Простите, что?
- Пуля. Которую выпустил прибывший с Запада иноагент Дантес в наше все. Представляю себе, что нарисует ваша дочь!
- Ничего, - твердо ответил я. - Моя дочь больше ничего на ваших уроках рисовать не будет.
- Но это же бунт. В нашей школе так нельзя!
- А в нашей можно.
- Что значит в вашей. Где такая школа?
- Пока не знаю. Но точно не в нашем районе, - сказал я и положил трубку.
* * *
Полиция пришла на следующий день в шесть утра. Хорошо что жена с дочкой были в гостях у родителей. Посмотрел в глазок спросоня, спросил: "Кто там". Открыл. Получив удар под дых отрубился. Очнулся уже на стуле. Руки были сзади крепко скованы наручниками. Напротив сидел мент с четыремя звездочками на погонах. Капитан значит. Молча листал какие-то бумаги.
- Гражданин Петров Виктор Семенович. Заявление тут на вас. От гражданки Соевой. Заслуженной учительницы РФ.
- И что пишет гражданка Соева? - поинтересовался я.
- Много чего пишет, - лениво сказал капитан. - Тут и дискредитация российской армии, и осуждение СВО, и желание покинуть страну. Лет на десять может потянуть. Но это еще цветочки. Вы, оказывается, еще и вмешивались в учебный процесс. Развращали малолетних так сказать. Внушали им разные теории. Вы что педагог?
- Нет, инженер.
- Вот видите. Инженер, а пытаетесь детей воспитывать.
Тут капитан оторвался от чтения бумаг, посмотрел мне в глаза и тихо спросил:
- Так какого цвета инопланетяне на Венере?
- Красного, - ответил я и, услышав "Ответ неправильный", тут же получил еще один удар. На этот раз дубинкой по голове. И снова отрубился.
Прошло сколько-то времени. Иногда я приходил в себя и слышал как какие-то люди ходят по нашей квартире, роются в наших вещах, пишут какие-то бумаги. Голова дико болела, жутко хотелось пить. Открыл глаза и снова увидел того капитана. Он уже не читал бумаги. Сидел, курил, стряхивая пепел на пол и внимательно смотрел на меня.
- Очнулся, дурашка. Героя из себя корчишь. Шел бы на фронт лучше.
- Я пацифист, - пробормотал я мотая головой из стороны в сторону. - Я против насилия.
- А я за, - сказал капитан. - Давай, подпиши протокол и поедем оформляться.
- Хорошо, - ответил я немного поразмыслив. - Руки только освободи.
Капитан подошел сзади и открыл наручники. В этот момент было два весомых обстоятельства. В комнате никого не было, а я неплохо в молодости владел боксом. Когда капитан лежал на полу бессмысленно разглядывая потолок, я надел на него наручники, сунул в рот какую-то тряпку, посмотрел ему в глаза и сказал:
- Инопланетяне, мент, бывают разные. Запомни это.
И, засунув капитана в шкаф, стал думать как мне выбраться из этой неприятной ситуации.
* * *
Решение пришло быстро. Собрал все лежащие на столе документы включая протокол и паспорт. Нашел немного наличных денег в тумбочке и вылез в окно. Водосточная труба была рядом, а я в молодости я кроме бокса увлекался скалолазанием.
На балконе третьего этажа курил сосед. Пролезая мимо спросил его:
- Степаныч, ты как считаешь. Инопланетяне какого цвета?
Сосед с изумлением смотрел на меня.
- Зеленого. Какого же еще?
Я на минуту прервал свой побег от органов.
- Ну почему именно зеленого?!
- А какого? Путин - президент. Россия - великая. Инопланетяне - зеленые. Что тут непонятного. А ты чего не на лифте?
- Тренируюсь. Хочу контракт на СВО заключить.
- Молодец, - сказал Степаныч, бросая вниз окурок. - Одобряю.
И ушел с балкона на кухню. А я полез дальше. Размышляя о том, как быстро найдут капитана в шкафу. В тот момент еще не зная, что вытащенный через полчаса из шкафа капитан будет только вращать глазами и рассказывать о пришельцах, которые его контузили во время выполнения ответственного спецзадания. Которого он не помнит. В результате капитана того увезут в дурку, где он напишет рапорт с просьбой отправить его на фронт, в самую горячую точку.
Но мне тогда хотелось только одного. Найти бывшую учительницу моего ребенка, гражданку Соеву.
Которая проверяла тетрадки в классе. Увидев меня, как рыба, вытащенная из воды, захлопала губами.
- Вы, вы... Вы почему не в тюрьме?
- Отпустили, - сказал я усаживаясь на стул возле школьной доски. Взял в руки глобус, повертел Земной шар в разные стороны. - Вышло постановление Правительства. Разрешено изображать инопланетян всеми цветами радуги. Мишустин подписал.
- Как, и радугу разрешили, - недоверчиво спросила учительница. - До нас такая информация еще не дошла.
- До вас много чего еще не дошло, - заметил я. - Кстати, на вас за ложный донос будет возбуждено уголовное дело. От трех до восьми общего режима.
Лицо учительницы побелело.
- Но я же не знала. Я считала свои долгом сообщить. Чтобы органы разобрались.
- Вот они и разобрались. А всего-навсего надо было разрешить детям рисовать инопланетян так, как им хочется.
- Вы в своем уме. Сегодня они выбирают цвет инопланетян, а завтра идут свергать власть?
- Тогда у вас два пути. Первый - тюрьма, нары, ЧВК, фронт. Второй - признать право ребенка рисовать так, как он хочет.
- Я, я второй выбираю, - дрожащим голосом сказала учительница. - Тем более раз Мишустин подписал. Не могу же я идти против своего Правительства.
И тогда я протянул ей лист бумаги.
- Рисуйте.
- Кого? - опешила учительница.
- Инопланетянина. Красного. Подпись поставьте и число.
Я спрятал рисунок в карман.
- Прощайте. И попробуйте найти себе другую профессию.
Выходя из кабинета я заметил как учительница достала из сумочки телефон и дрожащими пальцами стала набирать какой-то номер. Но мне тогда было уже все равно.
! Орфография и стилистика автора сохранены
